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0.目录|体适能 体适能

0.目录|体适能

我是导读体适能,非常重要,也非常基础,更是永恒的难点! 体适能有很多种说法,最古老的可能是体力,然后是体能,后来又有了体质,在我的印象中,就国际化,叫体适能。 近一些年来,又有了感统,但是感统是感统,...
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8.2 运动减肥实证脚本 运动减肥

8.2 运动减肥实证脚本

我是导读运动减肥实证脚本,这是博主开始进行直播后,所使用的第一份脚本。 关于脚本,它具有两大功用,第一个功用当然是我们自己直播进行使用,第二个功用是具有可复制性,所以我们才公开我们的脚本。 这个脚本的...
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171.最简单的养生 科学养生

171.最简单的养生

我是导读越简单越好。 越简单越容易出效果。 越简单越容易去操作。 注释1:结合最近的创编要求,融合最简单的动作体系,成为一种新的养生功!202407061835于东海。 注释0:your519作为主题...
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A9.读懂一所学校 就看“三张表” 家长教育规

A9.读懂一所学校 就看“三张表”

我是导读三条底线标准:第一,生命健康不可突破;第二,权利和人格不可突破;第三,个性和自主性不可突破。 办学可以用各种方法,但是你不能伤害学生的健康;办学可以用各种各样的方式,但是你不能侮辱孩子的人格;...
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A8.指向核心素养的单元学历案何以可能 家长教育规

A8.指向核心素养的单元学历案何以可能

我是导读深度学习不是天生的,是需要教师教育或引领的。 教师应为学生提供专业化的助学方案,让学生明确学习目标和路径,从事具有挑战性的大问题、大任务,投入经过进阶设计的学习过程,开展过程评价与学后反思等。...
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A7.忽略孩子的自主学习能力并非正解 家长教育规

A7.忽略孩子的自主学习能力并非正解

我是导读自主学习能力的困惑可以缓解: 缓解学生压力,迫在眉睫; 过于依赖老师,是信心受到打击了亦或是觉得课本知识枯燥无味无趣得很? 教材上的文字,有时确实会略显无趣,孩子觉得枯燥,也实属正常。 值得,...
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A6.语言、逻辑和中国式逻辑 家长教育规

A6.语言、逻辑和中国式逻辑

我是导读讲利益、立场,只是表达自己的主观情绪。 这是现代社会的快节奏表征? 还是以往就是。 中国式逻辑中的语言现象。 值得,细看。 注释0:编辑202406101732于南京。 副标题:中国式逻辑中的...
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A5.近百年前的素质教育大纲,让今天的我们惭愧不已 家长教育规

A5.近百年前的素质教育大纲,让今天的我们惭愧不已

我是导读陶行知教育思想的核心是: 生活即教育,社会即学校,教学做合一。 康健的体魄、科学的头脑、艺术的兴趣、生产的技能和自由、平等、互助的精神。 很多时候,在细化事物的细节过程中,我们经常有,遗忘和缺...
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A4.能别再进行“探究式”教育了吗?把课堂还给学生之后,后遗症明显 家长教育规

A4.能别再进行“探究式”教育了吗?把课堂还给学生之后,后遗症明显

我是导读探究式的教育实施: 首先,这些家长和老师,本着不抛弃不放弃的方式,想要把每名学生都救起来,心情可以理解。但现在教育模式是这样的,新的模式出现,代表着国家对于人才需求的改变。 其次,我们能够做到...
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A3.跨学科主题学习如何引领育人方式变革 家长教育规

A3.跨学科主题学习如何引领育人方式变革

我是导读学科互动,是解决学科学以致用的根本手段。 知识的传授,一般都是以课程的方式来进行,直线型的传导。 多学科的并行,都是依靠学生自己的综合使用。 如果有,多学科的任务驱动,这个实践有利于,学生综合...
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