A7.忽略孩子的自主学习能力并非正解

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1.0:家庭体商的资料累积,202406151640于南京。


我是导读

自主学习能力的困惑可以缓解:

缓解学生压力,迫在眉睫;

过于依赖老师,是信心受到打击了亦或是觉得课本知识枯燥无味无趣得很?

教材上的文字,有时确实会略显无趣,孩子觉得枯燥,也实属正常。

值得,细看。

注释0:编辑202406101732于南京。


副标题:自主学习能力的困惑可以缓解

95后支教老师将后进班变成年级第一, 冲上微博热搜榜。

话题中的“小陈老师”名叫陈腾飞,是南京大学政府管理学院2022级的硕士研究生。这名出生于1999年的小伙,支教经历很丰富。本科期间,他基本上每年寒暑假都去支教。

“小陈老师”带着一群山里的孩子共同学习、成长,有的“后进”班级在他的带领下,把暗含着希望不大的“后进班”帽子彻底摘掉,变成了年级第一。2022年4月,陈腾飞和支教团带领双柏一中的孩子们获得了2021世界机器人大赛总决赛TAI智能车挑战赛项一等奖,并以赛项第三名的好趁机荣获大赛季军称号。

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chongqingcaili
  • 本文由 chongqingcaili 发表于 2024年6月15日17:25:50
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